Az új generáció, befektetés az oktatásba

2011-ben a MOL átvehette a „Legvonzóbb Vállalat 2011” díjat, amelyben egyetemisták értékelése alapján cégünk a második legvonzóbb vállalatnak bizonyult a nemzetközi közgazdászhallgatókat tömörítő egyesület, az AIESEC felmérése alapján. Az Aon-Hewitt és a Figyelő közös felmérésének eredményei alapján a MOL a második legvonzóbb munkahely lett, illetve a pénzügyi szektorban a legvonzóbb címet érdemelte ki. Ezek a díjak voltak hosszú távú erőfeszítéseink legnagyobb elismerései a tehetségek vonzásában és megtartásában.

Középiskolai kapcsolatok

A munkaerőpiacon hiány mutatkozik a természettudományokkal foglalkozó szakemberekből, így a MOL különös figyelmet szentel már a középiskoláknak is, hogy a természettudományos tantárgyak iránti érdeklődést már ebben a korai életkorban elősegítse a diákok körében.

A MOL közeli és rendszeres kapcsolatban áll több középiskolával. 2010-ban több mint 70 szakközépiskolát támogattunk, és gyakornoki lehetőséget kínáltunk 293 diák részére a MOL-csoportban, elsősorban azoknak, akik kémiai-, gáz- vagy mechanikai tanulmányokat folytatnak. Emellett számos matematikai, fizikai és kémiai tanulmányi versenyt szponzoráltunk.

• 2011 folyamán lezárult az Együtt a Jövő Mérnökeiért Szövetség megalapítása, így 2011 végén már elkezdődhetett a 2012-es program kialakítása. A 2010 májusában alapított szövetség célja a mérnöki pálya társadalmi presztízsének növelése és a természettudományok népszerűsítése a következő generáció tagjai körében.

• A MesterM Díjat második alkalommal adtuk át 2011 nyarán, Magyarországon. A díjat középiskolai tanárok nyerhetik el, akik komoly erőfeszítéseket tesznek azért, hogy a természettudományos tárgyak egyre népszerűbbé váljanak, és akik személyiségükkel, hozzáállásukkal a diákokat a mérnöki és természettudományos képzések felé orientálják. 2011-ben több mint 190 tanár kapott jelölést korábbi diákjaitól Magyarországon. Naj Mentorica néven Horvátországban is meghirdettük a nevezést, 1-1 kiemelkedő kémia, fizika, illetve matematika szakos pedagógust díjazva, 2012-ben pedig már Szlovákiában is szeretnénk jutalmazni a kiemelkedő munkát végző természettudományos oktatókat.
• Emellett nagy sikerrel folytatódott a középiskolásoknak szóló online természettudományos vetélkedő, a Junior Freshhh. Közel 1000, háromfős csapat vett részt a magyar nyelvű versenyen Magyarországról, Romániából, Szerbiából és Szlovákiából, melyek közül a legjobb 5 meghívást kapott 2011 decemberében a százhalombattai Dunai Finomítóban megrendezett döntőre.

• 2011 februárjában első alkalommal rendeztük meg a Dialógus Konferenciát, melynek célja egy párbeszéd kezdeményezése a természettudományos oktatásban érintett felek – tanárok, vállalatok, döntéshozó szervek - között. A Konferencia több mint 170 résztvevője többek között arra is kereste a választ, hogy a vállalatok miképpen tudnak részt venni a természettudományok népszerűsítésében, az oktatás színvonalának fejlesztésében. A konferenciát hagyományteremtő szándékkal indítottuk el, 2012 márciusában ismét megrendezésre kerül, egyelőre csak Magyarországon.

Az oktatás támogatásának különböző formái a MOL- csoportban:

Egyetemi kapcsolatok

A hosszú távú céljaink elérése érdekében elkötelezettek vagyunk egyetemi kapcsolataink folyamatos fejlesztésében, ezzel párhuzamosan igyekszünk pozitív hatást gyakorolni a MOL-specifikus oktatás minőségének javítására és a következő generációk pályaválasztására.

Nyolc magyar felsőoktatási intézménnyel – Pannon Egyetem, Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapesti Műszaki Egyetem, Budapesti Corvinus Egyetem, Szegedi Tudományegyetem, Miskolci Egyetem, Debreceni Egyetem és Kecskeméti Főiskola (szándéknyilatkozat aláírása megtörtént) - működünk együtt stratégiai partnerként.

A hosszú távú együttműködés keretein belül gyakornoki programmal, vállalati előadások, üzemlátogatások és versenyek szervezésével segítjük a hallgatókat az ismeretszerzésben. Vezetőink oktatóként működnek közre a képzésükben, továbbá részvételi lehetőséget biztosítunk számukra vállalati projektekben, szakmai és konzultációs segítséget nyújtunk a szakdolgozatíráshoz, illetve támogatást nyújtunk ösztöndíjak, alapítványi támogatások, és szponzoráció formájában.

A Pannon Egyetem MOL Tanszékére felvettek létszáma évről évre növekszik, a 2010-es 9 fővel szemben 2011-ben már 14 hallgató kezdte meg tanulmányait az MSc képzésen, ebből 9 fő Szlovákiából érkezett. A Miskolci Egyetem MOL irányultságú olaj- és gázmérnöki MSc képzésének keretén belül a MOL-os kollégák folyamatosan tartanak előadásokat, a képzésre járó hallgatók száma az elmúlt három évben közel háromszorosára nőtt.

Egyetemi és középiskolai kapcsolatok a MOL-csoportban:

Több nemzetközi oktatási intézménnyel is kialakítottunk stratégia együttműködést:

Szlovákiában öt egyetemmel (The Slovak University of Technology in Bratislava, The Technical University of Košice, The University of Žilina, The University of Economics in Bratislava, The Comenius University in Bratislava);

Horvátországban három egyetemmel (University of Zagreb 6 karával, University of Split, American College of Management and Technology);

Olaszországban üzleti partnerünk a Fondazione di CUAO, egy ismert olasz üzleti iskola, amley MBA és posztgraduális kurzusokat nyújt. Ezen kívül lépéseket tettünk további helyi és nemzetközi szintű stratégiai partnerek bevonására.

Az együttműködés formái hasonlóak, mint Magyarországon, szakmai gyakorlat, ösztöndí programok, diplomamunk írás, vállaltlátogatás, oktatási együttműködés.

Horvátországban a fentieken kívül számtalan együttműködési és támogatási kapcsolatot alakított ki az INA a különböző diákszervezetekkel, és számos ösztöndíjprogramot és díjat támogat az egyetemi kapcsolatrendszer erősítése érdekében.

Mindezen felül együttműködünk Irak Kurdisztán régiójának helyi kormányával kurd egyetemisták tanulmányainak támogatására.

Freshhh - A MOL-csoport nemzetközi vetélkedője

2011 tavaszán került megrendezésre az ötödik, jubileumi Freshhh nemzetközi, online vetélkedő. A versenyre több mint 2500 diák regisztrált, végül 596 háromfős csapat állt össze; 62 ország és több mint 200 egyetem képviseltette magát. A Freshhh egy nagyszerű és egyedi eszközünk, arra, hogy megtaláljuk az iparágunkban elhelyezkedni kívánó kiemelkedő képességű fiatalokat. Bizonyítja ezt, hogy 2007 óta több mint 60, a verseny döntőjéig eljutó diák csatlakozott a MOL-csoporthoz.

A verseny egy online fordulóval indult, ami az olaj- és gázipar technológiai, stratégiai kérdéseivel foglalkozott. A második, „kreatív” fordulóban a csapatoknak aktuális témákat kellett feldolgozniuk egy esszé keretében, a témák között szerepelt pl.: a fukushimai katasztrófa hosszú távú hatása az energiaszektorra, valamint a MOL szerepe / lehetőségei ebben az új helyzetben. A legjobb tíz csapat részt vehetett a budapesti döntőn, ahol a MOL felsővezetői előtt bemutathatták megoldási javaslataikat, valamint komoly kihívást jelentő szakmai feladatokat kellett megoldaniuk.

Az elmúlt öt év során a regisztrált résztvevők száma megduplázódott, idén már ötször több ország vett részt a versenyben, mint első alkalommal.

 Freshhh részvevők

Részletesebb információért olvassa el a MOL Szakmai Tudományos Közlemények kapcsolódó cikkét (angol nyelven) itt!

Freshhh for Professionals

A jubileumi Freshhh vetélkedővel párhuzamosan a MOL-csoport munkavállalóinak is szerveztünk egy nemzetközi megmérettetést. A Freshhh for Professionals elnevezésű versenyen 73 háromfős csapat vett részt összesen 10 országból. A verseny online zajlott, a feladat megegyezett a Freshhh első fordulójával. A legjobb 5 csapat jutalma adriai off-shore platform látogatás volt.

Growww – a MOL-csoport frissdiplomás programja

A MOL-csoport egyéves Growww programjának keretében munkalehetőséget kínálunk frissdiplomás, vagy maximum 2 év tapasztalattal rendelkező hallgatóknak. 2011-ben – az előző évhez hasonlóan – közel 300 új állást hirdettünk meg a vállalatcsoportban. Ezekre a pozíciókra összesen több mint 20 000 jelentkezés érkezett 7 500 jelentkezőtől, mivel több állásra is pályázhatnak a jövendőbeli munkavállalók. A betöltött állások száma: 279. A 2011-es programban 7 országból (Horvátország, Magyarország, Irak, Olaszország, Románia, Oroszország és Szlovákia) vannak résztvevők.

Elsődleges célcsoportunk a mérnökök és földtudományi végzettségű fiatalok, azonban kisebb arányban közgazdászok, egyéb végzettséggel rendelkező pályakezdők számára is hirdetünk meg pozíciókat. A 2011-es évben a felvettek 2/3-a az előbbi szakmacsoportokba tartozik. A Growww keretében az előző évhez hasonlóan 2011-ben is elmondható, hogy a a frissdiplomások 2/3-át nem Magyarországon, hanem a vállalatcsoport más országaiban vettük fel.A program 2 napos nyitó rendezvényének helyszíne Horvátország volt.  

A pályakezdők a vállalatcsoport minden főbb tevékenységébe betekintést nyernek a Business Education oktatási program keretében, ahol 9 hónap alatt közel 40 szakmai előadást hallgathatnak, és a kiscsoportban elvégzett „projektfeladat” eredményét maguk is előadják.

A 2007 óta csatlakozott frissdiplomások közel 90%-a ma is a MOL-csoport vállalatainál dolgozik, többen lettek vezető beosztásúak és expatrióták is.

Résztvevők száma üzletenként